Круглый стол: Независимая внешняя оценка качества образования и общественно-профессиональная аккредитация: методика, критерии, результаты

Агентство по общественному контролю качества образования и развитию карьеры (АККОРК) приглашает Вас посетить воркшоп «Независимая внешняя оценка качества образования и общественно-профессиональная аккредитация: методика, критерии, результаты», который состоится в Москве7-8 июня 2012 г.

Целью воркшопа является формирование экспертного сообщества в сфере профессионального образования в соответствии с требованиями российского законодательства и Стандартами и руководствами по гарантиям качества образования Европейской сети гарантий качества в высшем образовании(ESG ENQA),а также анализ опыта АККОРК в проведении независимой внешней оценки качества образования и международной аккредитации в России и за рубежом в период с 2005 по 2012 гг.

Темы воркшопа:

·      Цели и задачи независимой внешней оценки качества образования.

·      Возможности использования результатов независимой внешней оценки в процедурах государственной, общественно-профессиональной и международной аккредитации основных образовательных программ.

·      Объекты независимой внешней оценки.

·      Технология проведения независимой внешней оценки качества образования.

·      Инструменты, методы и этапы проведения независимой внешней оценки.

·      Процедура проведения общественно-профессиональной аккредитации.

·      Российский и зарубежный опыт независимой внешней оценки качества образования и общественно-профессиональной аккредитации.

·      Роль независимой внешней оценки образовательных программ в развитии процедур государственной, общественно-профессиональной и международной аккредитации

·      Кодекс этики эксперта.

Полученные в ходе воркшопа навыки позволят Вам:

·      осуществлять эффективную подготовку образовательных программ к процедуре независимой внешней оценки качества образования и общественно-профессиональной аккредитации, к процедурам международных аккредитаций;

·      выработать эффективный механизм взаимодействия с рынком труда по вопросам формирования и актуализации образовательных целей и ожидаемых результатов обучения;

·      обучить сотрудников основным инструментам внутреннего аудита в соответствии с требованиями ESG ENQA;

·      сформировать у сотрудников компетенции проведения внутреннего образовательного аудита;

·      внедрить в практику работы сотрудников факультетов современные подходы к администрированию образовательных процессов;

·      проводить внутренний мониторинг качества и гарантий качества образования в соответствии с ESG ENQA.

·      проектировать внутренние системы менеджмента качества в образовании в соответствии с ESGENQA.